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Accueil2024-12-20T18:09:12+01:00

Le SNIA-IPR UNSA s’exprime

1801, 2024

Avec Parcoursup et la réforme du baccalauréat, un « climat de tension » s’instaure entre certains parents et les professeurs

L’article dans le Monde du 18 janvier constate que le poids grandissant du contrôle continu dans le destin des élèves entraîne plus de contestations et accentue le consumérisme parental.

Pour le SNIA-IPR UNSA, interrogé, une évaluation de type diagnostique doit aussi exister, en dehors du champ certificatif. Les testes soumis aux élèves ne sont qu’en partie destinés à déterminer définitivement si le niveau requis est atteint. Lire la note complète

512, 2023

« Choc des savoirs » La pédagogie au cœur de notre métier

Dans le cadre des auditions par la mission « exigence des savoirs » auxquelles le SNIA-IPR a participé, une note pour le collège et le lycée a été rédigée, transmise et communiquée.

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Baccalauréat français international – Programmes limitatifs pour l’enseignement d’approfondissement culturel et linguistique

2 mai 2024|

Les programmes d’approfondissement culturel et linguistique en langues vivantes étrangères précisent que des programmes littéraires limitatifs définiront, selon les langues, [...]

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